Primer webinar de Prácticas Contrahegemónicas
24 junio 2020
Es la tercera edición del encuentro, organizado por los docentes Ana Carrillo y Bradley Hilgert. Se desarrollará este jueves 25 de junio, a las 18:00.
Es la tercera edición del encuentro, organizado por los docentes Ana Carrillo y Bradley Hilgert. Se desarrollará este jueves 25 de junio, a las 18:00.
El conversatorio “Solsticios y Equinoccios del Inti Raymi en las comunidades quichua andinas”, que contó con la participación de Estelina Quinatoa Cotacachi, fue el segundo de los dos encuentros virtuales programados por Arturo Muyulema, docente de la Universidad de las Artes, dentro de la asignatura Miradas de los Pueblos Originarios, a su cargo.
Cada uno enciende su dispositivo electrónico, sea celular o computadora, accede al link de Zoom y un rostro sonriente saluda mientras presenta el tema y a los invitados de la semana. Están en el Club de Escritura Creativa.
“Espero escuchar pronto de ti” escribió Damián Rosero Cazar al final de la invitación que mediante correo electrónico hizo recientemente a cada uno de los estudiantes de la Universidad de las Artes, para que sumen al Club de Inglés que conformó en 2019 junto a compañeros de varias escuelas. Él cursa el noveno semestre (ya en titulación) en la de Artes Sonoras.
Docentes de la Universidad de las Artes comparten la experiencia de impartir clases online. El Departamento de Lenguas Extranjeras (DLE), por ejemplo, le dio continuidad al curso intensivo de invierno.
Un recorrido crítico desde el engagement hasta la cultura mediática es el que propuso Amalina Bomnin, docente de la Unidad Transversal de Teorías Críticas y Prácticas Experimentales, con la conferencia “Performer vs. Artista-empresario” que dictó el jueves 30 de enero en el salón de Uso Múltiples.
La organización de la actividad corrió a cargo de los estudiantes de la cátedra de Géneros Discursivos que dicta la docente Cristina Morales. Se presentaron 20 proyectos de investigación, los cuales constan en la web, en cuentas creadas para su difusión y como una red generacional.
La UArtes potencia el desarrollo artístico y la transformación social a través de sus diferentes propuestas creativas. Así, los artistas de Artes Sonoras y Escénicas Wilson Cajo, Rousse Jama, Erick Vallejo, Aslhey Vinatea, Rockertho Franco y la artista amateur Carla Montero, bajo la coordinación de la docente Rosa Elena Martínez, se suman al proyecto “Regalando Sonrisas”, liderado por Nicole Montero, de la Constructora Constanti S.A.
re el 26 y 28 de noviembre de 2019, en la Universidad de las Artes se desarrolló el Taller Prácticas Contrahegemónicas: Pedagogías y Territorios, encuentro de trabajo organizado por el Departamento Transversal de Teorías Críticas y Prácticas Experimentales y la Dirección de Vinculación con la Comunidad.