A su tesis de grado y al guion del largometraje que rodó los tituló Días de furia. El estudiante Roger Steven Jácome Castro, de la Escuela de Cine de la Universidad de las Artes, revela así la temática de su trabajo final, el cual sustentó, por videoconferencia, el 17 de abril de 2020.
En sí es la enajenación o alienación en la actualidad y el contexto ecuatoriano, explica. Lo propuso por dos razones: La necesidad de escribir, reflexionar, pensar críticamente y crear una obra artística que refleje o materialice su punto de vista en relación a las diferentes problemáticas existentes en el país, especialmente el tema de la alienación, la violencia y la furia colectiva. La segunda, seguir desarrollando un proceso que comenzó los primeros semestres de su formación universitaria, reflejándose en un filme-minuto titulado Enajenaje, donde exploró por primera vez su situación de sujeto alienado en la actualidad”.
Agrega que su producción continúo con un primer cortometraje, denominado En la piel, en el marco de la asignatura Laboratorio de Rodaje 2. Allí exploró una de las respuestas más comunes de la alienación: el miedo.
Desarrollar la sustentación escrita de su tesis le tomó un semestre, refiere Roger Jácome, contando desde las primeras instancias del proceso creativo. “Comenzar a pensar en la historia en general, sus principales puntos y actos, hasta tener una primera versión del guion ya lo más pulida posible, con correcciones y re-escritura, lo cual representó unos dos meses”. Los recursos que utilizó fueron de lo más variados, explica. “Libros físicos y electrónicos, entrevistas y artículos online, películas. Todos están detallados en la bibliografía y filmografía de mi sustentación”.
Roger Jácome comenta que su sustentación iba a ser presencial, pero por la cuarentena por el COVID-19 se cambió a videoconferencia. No alteró la forma en que tenía previsto presentar su trabajo final, pero tuvo muy pocos días de preparación “y en medio de una emergencia sanitaria nacional y con familiares directos enfermos a quienes he tenido que cuidar. Entonces, sí alteró mi preparación porque caí en más estrés y preocupación; una cuenta regresiva muy pequeña para prepararme para algo tan importante”.
Para su defensa en línea, Roger Jácome indica que debió conseguir una webcam porque su computadora no la tiene. “Mi tutora ya me había dado directrices. Me tomé 20 minutos de los 30 establecidos para sustentar. Hubo preguntas del jurado, todas relacionadas a mi guion, a los puntos importantes e incluso a mi punto de vista acerca del cine y sus géneros. Todas me parecieron pertinentes y adecuadas”.
Una vez que pase la emergencia sanitaria y de que sus seres queridos que han sido aquejados por COVID-19 se recuperen, el ahora egresado de la Escuela de Cine indica que continuará con otros retos en su formación académica. “Entre mis proyectos a futuro está seguir trabajando en este mi primer guion de largometraje junto con mi tutora Julie Tomé, lo cual ella me ofreció y así ver si se lo podría, en algún momento, poner a concursar por fondos para su realización. Y en una segunda y menos probable instancia estaba intentar trabajar en televisión, en el área que siento es mi fuerte: de guionista”. Aquí varios de los cortometrajes de Roger Steven Jácome Castro: