Evocando el pensamiento del novelista, poeta, traductor y entomólogo ruso-estadounidense Vladímir Nabokov sobre la memoria y el valor de los detalles esenciales, el rector Saidel Brito ofreció a los graduados de los programas de maestría de la Escuela de Posgrados un reflexivo discurso en el que los invitó a asumir la creación artística como un ejercicio de empatía frente a la polarización social.
En la graduación de los nuevos magísteres de la Universidad de las Artes, que tuvo lugar en la Plaza Pública del MZ14, el doctor Andrey Astaiza, vicerrector de Posgrado e Investigación en Artes, inició su intervención con una profunda reflexión sobre el rol de la masa crítica en el campo de la creación cultural. Nuestra autoridad universitaria utilizó la metáfora del fuego para describir la transformación de los profesionales, dando paso a un emotivo discurso.
La Universidad de las Artes graduó a nuevos magísteres en Artes Escénicas, Escritura Creativa, Composición Musical y Artes Sonoras, Artes Visuales y Nuevos Medios, Gestión de la Cultura y de las Artes y Políticas Culturales y Gestión de las Artes. El acto tuvo lugar en la Plaza Pública del MZ14. Lo presidieron el rector Saidel Brito, los vicerrectores Yulianela Pérez y Andrey Astaiza, la directora de la Escuela de Posgrados, Ana Gabriela Rivadeneira, y los coordinadores Ilich Castillo, Adina Izarra y Ángela Arboleda.
La II Jornada Interuniversitaria de Divulgación de Proyectos de Investigación y Vinculación con la Sociedad se desarrollará el 19 de noviembre en la Plaza Baquerizo Moreno del Malecón del Salado, espacio abierto e icónico de la ciudad que refuerza el carácter público y ciudadano del evento. En la Biblioteca de las Artes, nuestro rector Saidel Brito firmó acuerdo para su realización con sus pares de ESPOL, UCG, UG y UDR.
Alejándose de la historia oficial de los monumentos y las cifras, la exposición fotográfica “Nosotros” –presentada en la Galería 4ta Pared dentro de Bitácora V– ubica al habitante común en el centro del relato urbano. A través de retratos de hombres y mujeres anónimos, la muestra convierte el tránsito cotidiano de Guayaquil en el verdadero tejido humano de la ciudad, un desafío a detenerse ante la mirada del transeúnte, atravesar la distancia y reconocer que toda vida cotidiana construye la memoria colectiva.
Del dramaturgo Roland Schimmelpfennig, “El dragón de oro” es una obra contemporánea con una estructura fragmentada en la que múltiples historias terminan conectándose entre sí. Se desarrolla en un espacio compacto y al mismo tiempo diverso. Fue llevada al Salón Patrimonial del MZ14 de la UArtes, en el marco de “Aula Escena”, evento hito de la Escuela de Artes Escénicas, y como exposición de resultados de los procesos formativos de nuestros estudiantes.
Los estudiantes que en Nivelación vieron Creación Teatral con la docente Cecilia Salazar y Danza con la profesora Jennifer Asencio presentaron una muestra conjunta en la jornada de cierre del espacio académico, la cual tuvo lugar el 11 de agosto en el Cine del MZ14 Centro de Producción e Innovación UArtes. Al ensamble escénico, sus ejecutantes y profesoras lo titularon “El viaje y sus encuentros”
Los estudiantes de la Escuela de Artes Visuales que llevaron sus obras al edificio Tábara para la exposición colectiva “Campo de Práctica: Taller abierto de Poéticas Pictóricas I” evidenciaron que la pintura contemporánea no se limita al lienzo, sino que se vive, se rompe y se expande. Esta fue una de las muestras de resultados de los procesos formativos de los alumnos, inauguradas en el marco de la V edición de Bitácora 2026.
Para analizar la intersección entre tecnología, creación visual y herramientas digitales emergentes, la Biblioteca de las Artes invitó a la comunidad universitaria y al público en general a la masterclass “Arte e Inteligencia Artificial: nuevas formas de crear imágenes” del investigador y docente de la Escuela de Artes Visuales, PhD. Yamil Lambert. También se presentaron resultados del proyecto “Reviviendo la Memoria Gráfica”, desarrollado por estudiantes UArtes.

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