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Estudian la carrera de Producción Musical en la Escuela de Artes Sonoras de la Universidad de las Artes y entre cientos de participantes de varios países de Latinoamérica, Verónica Pérez y David Carrión se alzaron con las menciones de Oro y Bronce, respectivamente, en el concurso AES LAC 2024. Ellos comparten la experiencia de sus participaciones en las categorías “Sonido para Medios Audiovisuales” y Remix.
Modelos de gestión, planificación de contenidos, infraestructura, uso de espacios y alianzas fueron, entre otros, los puntos abordados entre ayer, jueves 3 de octubre, y hoy, viernes 4, en el taller “Centros culturales públicos: experiencias comparadas” del 4to Encuentro de Políticas y Economía de la Cultura del Observatorio de la UArtes, coorganizado con la Universidad de Cuenca y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI, Ecuador).
En las experiencias del proyecto de vinculación con la sociedad “Pacha: Dispositivos móviles para el levantamiento de la memoria viva en patrimonio”, ejecutado entre 2021 y 2023 en Guayaquil, se sustentó el taller “Laboratorio en comunidad, pedagogía crítica y acción universitaria en territorio” que se desarrolló este jueves 3 de octubre en el 4to Encuentro de Políticas y Economía de la Cultura. Intervinieron Natalia Tamayo y Luis Páez, docentes UArtes.
Con el propósito de generar un espacio de discusión, convergencia y acuerdos de iniciativas que conlleven a consolidar la Red Internacional de Observatorios, constituida en 2022, en el 4to Encuentro de Políticas y Economía de la Cultura que se desarrolló miércoles 2 de octubre la primera de dos mesas de trabajo con representantes de varios observatorios culturales de la región. La segunda cita será mañana, viernes 4, ambas en el Epicentro Cultural de la UCuenca.
En la cuarta jornada del 4to Encuentro de Políticas y Economía de la Cultura que el Observatorio de la Universidad de las Artes realiza en la capital azuaya, conjuntamente con la Universidad de Cuenca –su anfitriona– y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), se presentó el libro “Tejiendo memorias: la gestión cultural comunitaria y el movimiento de cultura viva comunitaria en Ecuador”. La publicación contiene doce textos de gestores y académicos y recoge los principios y resultados del accionar colectivo en territorio.
Como una propuesta que indaga en la construcción y deconstrucción de la identidad individual y colectiva, se inauguró en la Casa Patrimonial Municipal de Chaguarchimbana la muestra “Identidades orgánicas”. Se dio en el marco del 4to Encuentro de Políticas y Economía de la Cultura que el Observatorio UArtes realiza con UCuenca y OEI Ecuador. Exponen: Melissa de la A, Renata Cervantes, Ana Córdova, Michelle Fajardo, Erika Ontaneda y Michell Suasnavas.
En cooperación interinstitucional con el Municipio de Guayaquil y Segura EP, estudiantes, docentes y alumni de la Escuela de Artes Visuales de la UArtes pintaron con la comunidad de la calle Boyacá las paredes de la salida del túnel del cerro. La intervención del espacio público es parte de una agenda conjunta para la reconstrucción del tejido social; fue coordinada por la Dirección de Vinculación con la Sociedad y el proyecto “Juegos de Expresión desde la Plástica” (JEP).
Su indexación y una mayor circulación con presencia en redes son dos de los retos que enfrenta “Pie de página”, la publicación que la editorial de la Universidad de las Artes, UArtes Ediciones, mantiene anclada en la sección Revistas Académicas de su catálogo. Desde su lanzamiento, en 2018, tiene ya doce números y el decimotercero –que saldrá en este mes de octubre– está en proceso, comenta su directora, la escritora y docente Cecilia Velasco.
“El fomento como objetivo de las políticas públicas en cultura en Ecuador” y el “Estado de situación de la cultura en Argentina: perspectivas desde las políticas y la gestión pública” fueron analizados en dos de las aulas abiertas del 4to Encuentro de Políticas y Economía de la Cultura, que este año el Observatorio de la Universidad de las Artes coorganizó con la Universidad de Cuenca, su sede, y la OEI.

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