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En taller se conocieron experiencias de la evaluación institucional 2019-2020 a bibliotecas universitarias por el CACES

Compartir las experiencias de las bibliotecas universitarias durante la evaluación institucional de 2019-2020 fue uno de los objetivos del taller organizado por el CACES y la UArtes, donde también se dieron a conocer los estándares, elementos fundamentales y fuentes de información definidos como propuesta al nuevo Modelo de Evaluación Institucional con fines de Acreditación 2025.

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Se socializó Reglamento de Régimen Académico en función de carreras en las artes con fines de evaluación

En la UArtes se desarrolló el taller “Socialización del Reglamento de Régimen Académico en función de carreras del campo de conocimiento en Artes con fines de evaluación”, coordinado por las comisiones permanentes de universidades y escuelas politécnicas del Consejo de Educación Superior (CES) y del Consejo Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CACES).

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Pintura, escultura, collage, dibujo e instalación, entre las propuestas de la exposición colectiva de Nivelación

Propuestas de variada técnica. Desde dibujos hasta esculturas, pasando por pinturas, fotografías, collages, ilustración digital e instalaciones interactiva y pictórica. La muestra de Artes Visuales con la cual los estudiantes de Nivelación dieron cuenta de sus procesos concitó gran interés durante la jornada artística y creativa con la que se cerró el ciclo. Tuvo lugar este 23 de febrero en el aula 104 del MZ14.

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Con jornada artística y creativa, estudiantes y docentes UArtes concluyeron ciclo de Nivelación

Los 162 estudiantes que cursaron el programa de Nivelación de la Universidad de las Artes culminaron el ciclo con una jornada artística y creativa que tuvo lugar este 23 de febrero en la Plaza Pública del MZ14 Centro de Producción e Innovación. Las exposiciones correspondieron a las diferentes especializaciones, indicó Yanella Duarte, jefa del Departamento de Nivelación de la UArtes.

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Estudiar en la Universidad de las Artes dio a Laura Guamán Sinchi, graduada de la UNAE, una segunda profesión

Siempre tuvo inclinación por el arte y cuando por la carrera que decidió estudiar en la Universidad Nacional de Educación (UNAE) supo que debía también prepararse en la UArtes, Laura Guamán vio hacerse realidad su anhelo de crecer en lo artístico. La licenciada en Pedagogía de las Artes y Humanidades celebra tener dos profesiones y da a conocer lo que en artes plásticas y muralismo ya ha realizado.

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Hermanos Edson y Byron Guamán Sucuzhañay estudiaron la misma carrera en la UNAE y la UArtes

En la familia Guamán Sucuzhañay hubo doble celebración el día en que la UNAE graduó a los estudiantes de la carrera de Pedagogía de las Artes y Humanidades, la cual por convenio de cooperación comparte con la Universidad de las Artes. Edson Enmanuel y Byron Ariel, dos de los 16 egresados que obtuvieron la licenciatura, son hermanos y comparten la experiencia de estudiar en la UArtes.

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De la primera cohorte de PAH, Anahí Altamirano obtuvo magna cum laude

En la ceremonia de graduación que realizó la Universidad Nacional de Educación, la licenciada Anahí Altamirano Zumba no solo recibió el título en la carrera de Pedagogía de las Artes y Humanidades que cursó también en la UArtes, por el convenio entre ambas instituciones, sino también el reconocimiento por haber obtenido un alto promedio en la que constituye la primera promoción del PAH. La ceremonia tuvo lugar en Azogues, provincia de Cañar.

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Primera promoción de graduados de la UNAE y la UArtes de la carrera de Pedagogía de las Artes y Humanidades

El acto fue sencillo, pero significativo. Luis Hernández, rector (s) de la Universidad Nacional de Educación, señaló así a la graduación de la primera cohorte de licenciados en Pedagogía de las Artes y Humanidades, carrera compartida con la UArtes. Tuvo lugar el 16 de febrero en Azogues y asistió una comitiva de nuestra institución, presidida por el vicerrector Bradley Hilgert y el coordinador de la carrera, Byron Cevallos.

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Un Ensamble Lúdico Experimental que vivencia el arte a través del concepto del juego e integra todas las disciplinas

El Ensamble Lúdico Experimental debutó en enero pasado, en una de las jornadas del Jueves EAS. Lo integran estudiantes de varias escuelas de la UArtes, en especial de las carreras de Producción Musical y Artes Musicales, y lo dirige el docente Antonio Cepeda. Llevar la música al movimiento corporal es solo una de las actividades que se hacen en el ensamble. Aquí más detalles.

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