Categoría: Alumni

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A público de 16 años de edad en adelante, el alumnus Carlos Cando mostrará en taller cómo “Empezar mi monografía desde cero”

Dirigido a público de 16 años de edad en adelante, el alumnus Carlos Cando propone el taller “Empezar mi monografía desde cero”, el cual tendrá diez sesiones Se iniciará el 6 de marzo y concluirá el 5 de abril; es una de las actividades que vienen desarrollando y desarrollarán los graduados en la Universidad de las Artes que respondieron a la convocatoria Voluntariado Alumni de la Biblioteca de las Artes.

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“Teatro foro sin aforo”, el taller del alumnus Jonathan Tacuri que apunta a reflexionar sobre las problemáticas del entorno

El Teatro Foro es una técnica del Teatro del Oprimido que sirve como herramienta educativa y social, permitiendo reflexionar sobre problemáticas de su entorno a través de la actuación y el diálogo colectivo. Nuestro graduado Jonathan Tacuri define así la propuesta con la que respondió a la convocatoria Voluntariado Alumni de la Biblioteca de las Artes. Su taller se iniciará el 6 de marzo y está dirigido a público desde los 17 años en adelante.

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Graduada Josselyn Naranjo, en la docencia y activa con talleres de mediación lectora

Tras obtener la Licenciatura en Literatura, en la Universidad de las Artes, Josselyn Naranjo ha buscado mantenerse activa y enfocada en prácticas literarias y culturales, como la mediación lectora. Ella es docente y una de los cinco graduados que respondieron a la convocatoria Voluntariado Alumni de la Biblioteca de las Artes. Este sábado liderará la cuarta sesión de su taller, en la que leerá con sus pequeños participantes el libro “Estas son mis manos”, de Liset Lantigua y Sozapato.

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“Narrando con imágenes”, el taller con el que “Demian” busca que jóvenes ganen confianza y se expresen creativamente

El deseo de sumar más experiencias en la didáctica afianzada en la creación artística llevó a Fernando Garcés Medina a responder a la convocatoria Voluntariado Alumni de la Biblioteca de las Artes. “Demian”, como se da a conocer en el ámbito artístico, cultural y literario, se graduó en la Escuela de Literatura de la Universidad de las Artes en 2023 y “Narrando con imágenes” es el taller que propuso dictar.

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5 propuestas desde el Voluntariado Alumni para talleres de la Biblioteca de las Artes, dirigidos a niños, niñas y adolescentes

Cinco son los graduados de la Universidad de las Artes que respondieron a la convocatoria Voluntariado Alumni que lanzó la Biblioteca de las Artes, a fin de que presentaran propuestas de talleres dirigidos a niños, niñas, adolescentes e incluso adultos. Con frecuencia de una y dos veces a la semana, incluyendo el día sábado, los talleres también se enmarcan en el periodo vacacional del régimen Costa para los educandos.

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Literatura infantil y juvenil, temática de la revista “Letras del Ecuador” de la CCE; docente UArtes la editó y participan alumni

En la Biblioteca de las Artes se realizó la presentación del número 212 de “Letras del Ecuador”, revista de la Casa de la Cultura Ecuatoriana (CCE) cuya edición asumió la docente y directora de la Escuela de Literatura de la UArtes, María Alejandra Zambrano, quien convocó, a su vez, para un trabajo conjunto al alumnus Cristian Alvarado. La publicación aborda la literatura infantil y juvenil, y en su contenido hay reseñas de graduados.

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Jorge Bolaños refleja luchas internas de la rutina en corto de titulación “Las aburridas aventuras de una persona común”

“Las aburridas aventuras de una persona común”, un título irónico para un cortometraje de titulación. Así lo señala su creador y director, el alumnus Jorge Bolaños. Su intención fue reflejar la lucha interna por encontrar sentido en medio de lo que parece ser solo trabajo y repetición. Lo presentó en la Sala de Cine del MZ14 Centro de Producción e Innovación en una muestra de cortos. Ahora trabaja en otras dos propuestas.

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“A veces té de miedo, y otras, té de manzanilla”, el cortometraje de la alumnus Briggitte Arreaga que nació de un poema

En 2022, Briggitte Arreaga escribió un poema en prosa al que tituló “A veces té de miedo, y otras, té de manzanilla”, el cual resultó una fuente de inspiración para el cortometraje que presentó para su titulación como licenciada en Cine. La alumnus de la Universidad de las Artes comparte los procesos de su producción audiovisual con la cual ha participado ya en varios festivales a nivel nacional e internacional.

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Presentación y muestra, en el cierre del proyecto UArtes “Escena Corpolúdica”

El salón 305 del Tábara fue escenario del cierre del proyecto de vínculo “Escena Corpolúdica”, desarrollado en la Casa Hogar Infanto Femenino del MIES. Estuvo dirigido a las niñas y adolescentes que allí se encuentran. Participaron con sus docentes-directores, Lorena Toro y Diego Ortega, estudiantes de Escénicas, Visuales, Cine y Sonoras, equipo multidisciplinario que indagó en la expresión corporal, escritura e imagen como herramientas de autoconocimiento.

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