Con un firme compromiso hacia la excelencia académica y la innovación pedagógica, el Salón Patrimonial de la Universidad de las Artes acogió hoy, jueves 1 de octubre de 2026, la primera de las dos jornadas en Guayaquil del XVI Congreso Nacional de Profesores de Francés de Ecuador. La participación de la UArtes en calidad de co-sede de la cita resalta no solo su presencia como institución de educación superior, sino el rol estratégico de su Departamento de Lenguas Extranjeras (DLE).
El acto de apertura del evento —que tendrá este viernes 2 de su segunda jornada— contó con la participación de nuestra vicerrectora académica, doctora Yulianea Pérez, quien en su intervención inaugural enfatizó que la sinergia entre directivos, docentes e investigadores es el motor clave para fortalecer el aprendizaje de idiomas. Su mensaje resonó junto al de la jefa del Departamento de Lenguas Extranjeras, Monserratt Mogrovejo, y los representantes de la Asociación de Profesores de Francés de Quito (APFQ), quienes coincidieron en la necesidad de consolidar espacios para el intercambio de buenas prácticas bajo el lema: “Innovación, ética y bienestar en la enseñanza del francés”.
Vale anotar que este espacio fortalece las capacidades institucionales del Departamento de Lenguas Extranjeras UArtes y enriquece la formación de toda la comunidad universitaria. Además, en una sólida articulación interinstitucional, el congreso lo organizan la Asociación de Profesores de Francés de Quito, con el respaldo de la Embajada de Francia en Ecuador, COGILER, la Escuela Politécnica Nacional y su Centro de Educación Continua (CEC·EPN), consolidando a nuestra institución como un referente clave en la gestión cultural y educativa del país.
Antes de Guayaquil, el 16.° congreso tuvo los días 28 y 29 de septiembre sus primeras jornadas presenciales en Quito, en las que hubo talleres metodológicos, ponencias sobre innovación pedagógica y actualización didáctica. El 30 de septiembre cumplió una jornada virtual tanto para la capital ecuatoriana como para nuestra ciudad, y hoy y mañana, nuevamente en la presencialidad, en el Salón Patrimonial del MZ14 Centro de Producción e Innovación UArtes.
Sobre el congreso y su desarrollo, el doctor Víctor Hugo Romero García, docente de francés y presidente de la APFQ, expresó que este tipo de formaciones es sumamente importante por la actualización docente que debemos tener cada uno y por considerar que siempre los profesores, específicamente, deben estar en contina formación.
“La asociación viene organizando este tipo de congresos desde el 2018. Sin embargo, ya se realizaban antes; a partir de la década de los ochenta, cada dos años. Estamos en nuestra décima sexta edición y el formato que hemos optado en los últimos tres congresos es de hacerlo en dos ciudades diferentes”, agregó.
Aunque la realización de los eventos implica más trabajo, el propósito es propiciar una mayor asistencia de los profesores de francés de Quito y sus alrededores, y de Guayaquil y sus alrededores. El doctor Romero es también parte de la Red Académica Nacional de Idiomas y de su experiencia como educador considera que la enseñanza de lenguas extranjeras permite que las universidades puedan tener estudiantes formados en otras capacidades que no sea solamente el inglés.
“Reconocemos que es la lengua con mayor número de estudiantes en aprendizaje, pero no hay que desconocer también la valía y la importancia que tienen otros idiomas, sobre todo para procesos de becas, intercambios y estudios fuera del país”, dijo. El propósito, remarcó, es que los profesores estén formados y certificados internacionalmente, y puedan alcanzar mejores posibilidades de trabajo, que es lo que pide el Ministerio de Educación cuando busca docentes, que tengan una certificación que permita verificar el nivel de idioma extranjero que tiene un postulante.
Romero reveló que en el congreso participan cuatro de las principales editoriales francesas. CLE Internacional, Hachette Français Langue Étrangère, Maison des Langues y Didier Internacional, que así como en Guayaquil se encuentran sus representantes, en las jornadas desarrolladas en Quito brindaron similar acompañamiento. Mencionó la presentación de talleres, formaciones con temas específicos en metodología de la enseñanza del francés como lengua extranjera.
“Son cuatro talleres simultáneos y cada uno está consagrado a la formación de adultos, niños y adolescentes, lo cual permite que todos los profesores puedan participar según el interés que cada uno contemple”, detalló, anotando conferencias con la France Volontaires, que es una plataforma francesa del voluntariado internacional de intercambio y solidaridad, así como la intervención de la Embajada de Francia, cuyos representantes se referirán al servicio de cooperación y acción cultural, a fin de dar a conocer todo lo concerniente a becas, estudios en el país galo.
El presidente de la APFQ detalló también que en la cita intervendrán representantes de la Comisión para la América Latina y el Caribe. “Contamos con búsquedas o investigaciones que están en curso y que se presentan en eventos como el congreso, además de plenarias con diferentes temas de interés para toda la comunidad francófona del Ecuador”.
Texto: Carmen Cortez/Dircom. Colaboración de Tyrone Maridueña, autor también de las fotos.