Categoría: Estudiantes

La enseñanza del portugués desde el enfoque de la pedagogía de las artes

Inmersa en la corriente de una enseñanza diversa, la Universidad de las Artes propone a través de su Departamento de Lenguas Extranjeras una oferta académica plurilingüe (francés, inglés y portugués) conforme a su misión de aportar al desarrollo y transformación social desde la educación superior en artes. El DLE comparte con InfoUArtes el enfoque metodológico innovador que fusiona la didáctica de las artes y la lengua portuguesa, por ejemplo.

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Dos escritoras especializadas en literatura infantil y galardonadas por sus trabajos vendrán a la UArtes

Las escritoras María José Ferrada de Chile y María Emilia López de Argentina, especializadas en literatura infantil, vendrán a la UArtes en mayo. La directora de la Escuela de Literatura detalla las visitas y el interés por alimentar la crítica literaria infantil. InfoUArtes conoció, además, de los proyectos de investigación y de educación artística comunitaria en los que participa, y de eventos culturales internacionales relacionadas a la literatura infantil a las que asistió.

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Escritor y docente Roberto Ramírez altera en novela “Tamia, el universo” la historia de la literatura universal

“Las dictaduras quieren aplastar cualquier idea progresista”: Roberto Ramírez altera la historia de la literatura universal en “Tamia, el universo”. Es el titular que un medio de comunicación local le dio a la entrevista con el escritor ecuatoriano y docente UArtes acerca de su novela, editada por Seix Barral, la cual es una ucronía que teje con los hilos del tiempo una nueva versión de la historia.

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Cinco propuestas creativas en la X Muestra de Estudios Coreográficos

“Corpóreo”, “Frustrado”, “La cicatriz”, “Otro yo” y “Sin necesidad de contacto humano”. Son los títulos de las propuestas creativas presentadas por las y los estudiantes de la carrera de Danza, en el marco del Proyecto Inicial de Desarrollo Profesional. El escenario de la X Muestra de Estudios Coreográficos fue la Plaza Pública del MZ14 Centro de Producción e Innovación de la UArtes.

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Destacada participación tuvo comitiva de la UArtes en las cuartas Jornadas de Investigación Feminista de FLACSO

Cuatro docentes, 13 estudiantes, cinco egresados/as y un funcionario de apoyo académico integraron la delegación de la Universidad de las Artes en las IV Jornadas de Investigación Feminista de FLACSO, que tuvieron lugar en Quito. En la actividad, efectuada en el marco del 25 aniversario de su programa de Estudios de Género, hubo más de 100 ponencias y eventos paralelos, como mesas y talleres.

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Líricas sociales en hip hop y reggae fusión componen el EP conceptual “Miradas Paralelas” de Jarol Mina

Es el trabajo de tesis del hoy graduado UArtes en Producción Musical. Jarol Mina Bennett lo abordó como un proyecto inter/transdisciplinario cuya originalidad radica en las líricas sociales que narran, de forma individual, historias de cuatro personas que habitan en las calles. En el EP conceptual de hip hop y reggae fusión constan; “Cielo y estrellas”, “Mañas”, “Juguemos” e “Historia de la calle”.

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Los procesos de Prácticas del mirar, proyecto de investigación de Vanessa Pérez visto en instalación perfomática

“Ellos/as desde su sensibilidad-escucha acompañaron la propuesta, y desde el cuerpo presente resonaron con la experiencia y la práctica del mirar”. La docente de la Escuela de Artes Escénicas Vanessa Pérez se refiere a Génesis Fonseca, María Coba, Alex Yupanqui, Christian Masabanda, Laising Ching, Ximena Pacheco, artistas que performaron un trabajo que surgió de un proyecto de investigación. Aquí sus procesos.

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“Crónica in vida” de Alan Arízaga, un EP conceptual en género pop cuyas composiciones reseñan sus vivencias

Producir un EP sobre su vida es lo que Alan Arízaga Flores siempre tuvo presente. “Aprender a caminar mirando el pasado como experiencia y no como abstinencia fue una de mis misiones de vida”, anota el hoy graduado de la carrera de Producción Musical de la UArtes, quien el pasado 8 de marzo sustentó la tesis con la cual, tras su preparación académica y de manera profesional, hizo realidad el anhelo.

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