Con entrega de títulos por Validación de Trayectorias se dio bienvenida a 58 artistas a la comunidad UArtes

“En este 2023, que cumplimos 10 años de la aprobación de la Ley de Creación de la universidad, puedo decir que esta comunidad se ha convertido en una de las principales fuerzas creativas del país”, dijo el rector William Herrera en la ceremonia realizada el 1 de abril. Junto con los vicerrectores UArtes y la directora de Planificación Académica estuvo en la mesa directiva el viceministro de Cultura y Patrimonio.

Los procesos de Prácticas del mirar, proyecto de investigación de Vanessa Pérez visto en instalación perfomática

“Ellos/as desde su sensibilidad-escucha acompañaron la propuesta, y desde el cuerpo presente resonaron con la experiencia y la práctica del mirar”. La docente de la Escuela de Artes Escénicas Vanessa Pérez se refiere a Génesis Fonseca, María Coba, Alex Yupanqui, Christian Masabanda, Laising Ching, Ximena Pacheco, artistas que performaron un trabajo que surgió de un proyecto de investigación. Aquí sus procesos.

Como ecosistemas transdisciplinarios de PPP, el CEAT y UAPK fomentan en Ría la educación a través de las artes

De las prácticas de Vínculo con la Comunidad efectuadas dentro del CEAT y UAPK, las estudiantes de la Escuela de Cine Valentina Estrella y Julianne Allen comparten sus experiencias como creadoras de contenido y documentando cada uno de los talleres impartidos a niñas, niños y adolescentes. Estos tienen lugar en la Sala Ría de la Biblioteca de las Artes.

Los talleres del Proyecto Distritos RODDNA se desarrollan en la UArtes; uno de los estudiantes es facilitador

En la Universidad de las Artes se desarrollan desde noviembre pasado los talleres del Proyecto Distritos RODDNA. Uno de los facilitadores es estudiante de la UArtes, señala Maholy Vernaza, asesora nacional de la Red de Organizaciones por la Defensa de Derechos de la Niñez y Adolescencia creada en 2020 e integrada por más 100 niñas, niños y adolescentes de diversas ciudades del país.

Gabriela Rivadeneira, en la edición de “50 años de la Facultad de las Artes”

La doctora Gabriela Rivadeneira Crespo, directora de Políticas de Investigación de la UArtes, estuvo al frente, como editora general, del libro en el que consta la historia de la Facultad de las Artes de la UCE, así como artículos de investigadores y docentes artistas. Es autora del prólogo y de “Exploraciones y procesos sobre dibujo: una experiencia pedagógica en la Facultad de Artes”. También de la Universidad de las Artes participa el docente Saidel Brito.

Pintura, escultura, collage, dibujo e instalación, entre las propuestas de la exposición colectiva de Nivelación

Propuestas de variada técnica. Desde dibujos hasta esculturas, pasando por pinturas, fotografías, collages, ilustración digital e instalaciones interactiva y pictórica. La muestra de Artes Visuales con la cual los estudiantes de Nivelación dieron cuenta de sus procesos concitó gran interés durante la jornada artística y creativa con la que se cerró el ciclo. Tuvo lugar este 23 de febrero en el aula 104 del MZ14.

Estudiar en la Universidad de las Artes dio a Laura Guamán Sinchi, graduada de la UNAE, una segunda profesión

Siempre tuvo inclinación por el arte y cuando por la carrera que decidió estudiar en la Universidad Nacional de Educación (UNAE) supo que debía también prepararse en la UArtes, Laura Guamán vio hacerse realidad su anhelo de crecer en lo artístico. La licenciada en Pedagogía de las Artes y Humanidades celebra tener dos profesiones y da a conocer lo que en artes plásticas y muralismo ya ha realizado.

Hermanos Edson y Byron Guamán Sucuzhañay estudiaron la misma carrera en la UNAE y la UArtes

En la familia Guamán Sucuzhañay hubo doble celebración el día en que la UNAE graduó a los estudiantes de la carrera de Pedagogía de las Artes y Humanidades, la cual por convenio de cooperación comparte con la Universidad de las Artes. Edson Enmanuel y Byron Ariel, dos de los 16 egresados que obtuvieron la licenciatura, son hermanos y comparten la experiencia de estudiar en la UArtes.

Nuevas interrogantes surgen en el primer laboratorio de Creación Piloto

En el lanzamiento que en enero pasado hicieron Óscar Santana, Luis Miguel Cajiao y Remigio Vásconez, docentes de la Escuela de Artes Escénicas de la UArtes, del proyecto “Creación Piloto: Investigación Interdisciplinar para la Transmisión Escénica” se anunció también la realización de laboratorios externos. El primero ya se dio y generó nuevas interrogantes e intereses que facilitaran otros diálogos en los próximos encuentros.