Categoría: Académico

La edición como práctica crítica y creativa; muestra de trabajos editoriales estudiantiles en El Hipopótamo

La invitación la hizo la Escuela de Literatura y se trató de un laboratorio abierto para presentar El Hipopótamo, espacio de formación del itinerario de Edición y Creación. Allí, el pasado 3 de febrero, se realizó una muestra de los trabajos de los estudiantes de las cátedras: Introducción a la actividad editorial, Edición 1 y 2, Taller de gestión editorial, Taller avanzado de narrativa, Latinoamericana 3 y Taller de producción editorial.

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“Del 2 al 1”, la muestra de titulación que Aaron Camacho presentó junto a Narcisa Olvera, ambos de la carrera de Danza

“El encuentro, el cruce inesperado entre dos vidas que, entre vueltas, cuerdas y decisiones, descubren que incluso en la adversidad aquello que está destinado a ser requiere insistencia y entrega”. El estudiante Aarón Camacho, de la carrera de Danza, sintetizó la manifestada vivencia en “Del 2 al 1”, una puesta en escena en la que tuvo el acompañamiento de Narcisa Olvera, su compañera de estudios y ahora su pareja.

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De las artes escénicas al territorio de la escritura literaria: taller inspirado en “La silla vacía” de Konstantín Stanislavski

Es una técnica de entrenamiento actoral, propia de las Artes Escénicas, pero las estudiantes Paola Salazar y Cecibel Cortez concibieron un taller en que “La silla vacía” de Konstantín Stanislavski pasara al territorio de la escritura. Se dio en el marco de “País para cuentistas” y aunque la cita se dio en enero, no resulta extemporáneo compartir las experiencias y más si la propuesta vino de compañeras de carrera. La crónica de Eleinn Rivera.

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Con “La realidad bajo sus propios términos”, estudiantes presentaron los resultados de sus procesos creativos

Como “La realidad bajo sus propios términos” titularon los estudiantes de la Escuela de Artes Visuales a la exposición colectiva que inauguraron el pasado 12 de febrero en la galería El Garaje del edificio Tábara. Fue una muestra del resultado de los procesos creativos desarrollados a lo largo del semestre, los cuales encontraron en la asignatura Procesos de Creación I un espacio para formalizarse.

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Damaris Vite plasmó vivencias afectivas de la niñez en “Estructuras Afectuales”

A la Universidad de las Artes llegó con las expectativas de muchos, pero con la seguridad de que, a través de las Artes Visuales, podría dar rienda suelta no solo al talento, la imaginación y creación, sino a todas las inquietudes con las que creció y que dieron impulso a una muestra individual que fue la antesala para su defensa de tesis. Damaris Vite tituló a su exposición “Estructuras Afectuales. Intertextualidad y disonancia en las vivencias afectivas”.

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Rector y vicerrectores presiden reunión ampliada de trabajo con los directores académicos y administrativos UArtes

Presidida por el rector y los vicerrectores de la Universidad de las Artes, doctores Saidel Brito, Andrey Astaiza y Yulianela Pérez, este miércoles 18 de febrero se desarrolló en las instalaciones del patrimonial edificio El Telégrafo una reunión ampliada de trabajo con los directores y coordinadores de todos los departamentos, escuelas, unidades, áreas, secretarías y jefaturas académicas y administrativas de la UArtes.

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Libros, abismos y la respiración del cuento: la cita con Dalton Osorno

El encuentro que la comunidad UArtes, en especial los estudiantes de Literatura, tuvieron con Dalton Osorno en la Biblioteca de las Artes fue de aquellos que dejan múltiples enseñanzas. Eleinn Rivera comparte los momentos compartidos y revela el generoso acto del poeta de entregar a los presentes quince ejemplares de su más reciente libro: “Hasta que salga el cuento” (2024). Los firmó y acompañó con el poema “Mira, movimientos de un zafado viajando”.

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La UArtes recibió “Herramientas para la Vinculación con la Sociedad” en curso organizado por Universidad de Guayaquil

La Universidad de las Artes y la Universidad de Guayaquil mantienen un convenio de cooperación y en ese marco funcionarios de Prácticas Preprofesionales y Vinculación con la Sociedad tuvieron una experiencia formativa en torno al diseño y la ejecución, evaluación en innovación de proyectos con impacto social. Participaron Janina Suárez, Jorge Tigrero, Marcelo Leyton, Patricio Sánchez, Ronny Ramos y Allisson Laborda.

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Micaela Chávez presentó con imágenes pictóricas y escultóricas las indagaciones de “Los /no lugares/ del cuerpo”

Habitar el cuerpo a partir de su distancia, llegando a producir imágenes tanto pictóricas como escultóricas difícilmente legibles y ajenas a él. Con actitud confrontativa hacia el imaginario corporal ideal o estable, la estudiante Micaela Chávez, de la Escuela de Artes Visuales, configuró este objetivo en su muestra de titulación “Los /no lugares/ del cuerpo” que presentó en la galería La Estuaria.

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