Categoría: Escuelas

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Para su trabajo final de grado, Tamia Sánchez investigó acerca de los signos gráficos alrededor de la danza

Así como a Angie Galleguillos (itinerario Pedagogía) y Darashea Toala (itinerario Intérprete/Creador), a Tamia Judith Sánchez Pérez se la contactó para conocer del desarrollo de su tesis de grado, un proyecto de investigación teórico al que tituló: “La bitácora en los procedimientos de transmisión en danza: signos gráficos alrededor de la danza”. Ser parte de esta primera generación de graduados de la carrera de Danza “es agradecer la oportunidad de estudiar arte”, asegura.

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Darashea Toala creó para su tesis una obra interdisciplinar entre la música y la danza

Cristina Darashea Toala Vera ya es licenciada en Danza (itinerario Intérprete/Creador). El pasado 20 de septiembre de 2021 sustentó su tesis, obteniendo la calificación de 10 en su exposición y pasando a conformar junto con Angie Gallegillos y Tamia Sánchez (ambas del itinerario Pedagogía) la primera generación de estudiantes de esa carrera de Artes Escénicas de la Universidad de las Artes en titularse.  

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Talento e investigación, claves en recital virtual de voz y piano de la EAS

Que el recital virtual de voz y piano iba a ser especial y que tendría muchas sorpresas anticipó el doctor Rafael Guzmán, docente de la Escuela de Artes Sonoras de la UArtes, al dar la bienvenida a la audiencia que este martes 26 de octubre se conectó al Facebook Live para disfrutar de una cita en la que se escucharon las composiciones de los autores ecuatorianos Manuel Vítores Polanco, Inés Jijón, Aurora Román Casares y Blanca Layana.

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Taller de teatro foro que dicta Malena Goya llevará sus resultados al MAAC

Se viene desarrollando desde el 4 de octubre en el patrimonial edificio El Telégrafo. Lo organizó COOPI-Cooperazione Internazionale dentro del proyecto “Mejores condiciones de acceso a protección y seguridad para niños, niñas y adolescentes venezolanas/os y sus familias en tránsito y/o residiendo en Ecuador”. La participación de Malena Goya, graduada en Creación Teatral, se da por su interés en trabajar en pro de los DD. HH.

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Jacqueline Velarde, Dora Agila y Atenea Soria, empoderadas en “Danzón 1942”

“Una sinfonía de movimientos que explora el papel de la mujer en los años 40″. Es Danzón 1942, una producción de la compañía de baile En Avant, cuyo elenco contó con la participación de tres estudiantes de la Universidad de las Artes. Ellas son Jacqueline Velarde, de la Escuela de Artes Visuales, y Dora Agila y Atenea Soria, de la carrera de Danza, de la Escuela de Artes Escénicas, quienes están en noveno semestre y en proceso de titulación.

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La muestra “Y Per ◊” de Kimberly Yagual

A su primera exposición individual Kimberly Yagual la tituló «Y Per ◊» y la definió como una muestra pictórica e instalativa que nació en dos semestres, en la clase de Poéticas Pictóricas, bajo la tutoría del profesor Saidel Brito. Comenzó, dice, con la idea del recuerdo autobiográfico y al empezar a indagar vio que en sus experimentaciones había una constante latente en muchos de sus trabajos, que respondía al deseo de perdurabilizar los recuerdos

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En las jornadas internacionales de AINCRIT, la investigación “Voces del Teatro Universitario” fue tema de foro

La investigación “Voces del Teatro Universitario” desarrollada por Jorge Tigrero, Janina Suárez, Marcelo Leyton, Rosario Saona y Lorena Toro, docentes de la Universidad de las Artes, dio nombre a uno de los foros de las jornadas nacionales y latinoamericanas efectuadas en modalidad virtual por la Asociación Argentina de Investigación y Crítica Teatral (AINCRIT), del 19 al 23 de octubre.

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