May 07

Sofía Bernal registra la memoria cultural andina en “Las tejedoras de Palacio Real

“Siempre he tenido interés por las comunidades indígenas, por su cultura y tradiciones. Pero, sobre todo, por la labor de las mujeres en las comunidades, ya que, según la historia y mi manera de pensar, ellas se apropian y lideran las comunidades”. Sofía Gabrielle Bernal Gaibor, estudiante de la Escuela de Literatura, sustenta así la temática que propuso como proyecto de tesis de grado, la cual defendió el 16 de abril de 2020 vía videoconferencia.

May 07

Implementación acústica y electroacústica del Salón de Usos Múltiples de la UArtes, tesis de Joseph García

Joseph Javier García Guzmán, estudiante de la carrera deProducción Musical y Sonora, enla Escuela de Artes Sonoras de la Universidad de las Artes, hizo que su experiencia como técnico de sonido se convirtiera en una propuesta para su tesis de grado, la cual sustentó el 20 de abril de 2020 vía videoconferencia.

May 07

De C5 a T1, investigación de María Naranjo sobre plexopatía braquial que derivó en muestra y tesis

Varias instalaciones con esculturas de tela, registro fotográfico del proceso, video-performance y dibujo expandido fueron los recursos expositivos que María Gracia Naranjo Aguinaga utilizó para presentar De C5 a T1, una investigación que hizo del cuerpo y que surgió a partir de la plexopatía braquial, patología que le afecta.

May 07

Steffanie López y su tesis sobre el Ashtanga Yoga en el entrenamiento corporal escénico

El 23 de abril de 2020, vía videoconferencia, Gloria Steffanie López Aucancela, estudiante de la carrera de Creación Teatral de la Escuela de Artes Escénicas, sustentó su tesis de grado con el tema: “Una posible herramienta para la libertad. Reflexiones sobre el método Ashtanga Yoga en el entrenamiento corporal escénico”.

May 07

“Iluminación escénica en Guayaquil”, el tema de tesis de Aracelly Sánchez

La visión que tienen los iluminadores del uso tecno-estilístico de la luz en escena de Guayaquil es lo que Aracelly Joselyn Sánchez Moreta, estudiante de la carrera de Creación Teatral de la Escuela de Artes Escénicas, propuso como tema de tesis de grado. La tituló “Iluminación escénica en Guayaquil 2016-2019” y la sustentó el 23 de abril de 2020 vía videoconferencia.