Ser docente en artes, una misión que apasiona y se cumple con profundo compromiso y gran responsabilidad

La UArtes celebra en este 13 de abril a todos sus docentes, quienes con admirable entrega contribuyen al desarrollo integral de nuestros estudiantes en el campo de la cultura y del arte; una labor que cumplen con entusiasmo, denuedo y pasión, produciendo así conocimiento en artes y formando nuevos artistas. Algunos de nuestros maestros y maestras comparten su sentir y la experiencia de ser un docente en artes.

La enseñanza del portugués desde el enfoque de la pedagogía de las artes

Inmersa en la corriente de una enseñanza diversa, la Universidad de las Artes propone a través de su Departamento de Lenguas Extranjeras una oferta académica plurilingüe (francés, inglés y portugués) conforme a su misión de aportar al desarrollo y transformación social desde la educación superior en artes. El DLE comparte con InfoUArtes el enfoque metodológico innovador que fusiona la didáctica de las artes y la lengua portuguesa, por ejemplo.

Luis Pérez-Valero, docente EAS, publica en Estados Unidos con Vernon Press

Luis Pérez-Valero, docente de la Escuela de Artes Sonoras de la UArtes, acaba de publicar un capítulo de libro arbitrado con la editorial estadounidense Vernon Press. La obra se titula “Escenas Diversas: Drama, Humor y Música” y fue editada por el doctor Pablo Alejandro Suárez Marrero de la Universidad Nacional Autónoma de México. El texto contiene 12 capítulos con autores de México, Argentina, Ecuador, Colombia, Brasil, España y Venezuela.

Dos escritoras especializadas en literatura infantil y galardonadas por sus trabajos vendrán a la UArtes

Las escritoras María José Ferrada de Chile y María Emilia López de Argentina, especializadas en literatura infantil, vendrán a la UArtes en mayo. La directora de la Escuela de Literatura detalla las visitas y el interés por alimentar la crítica literaria infantil. InfoUArtes conoció, además, de los proyectos de investigación y de educación artística comunitaria en los que participa, y de eventos culturales internacionales relacionadas a la literatura infantil a las que asistió.

Vinculación interinstitucional de la Universidad de las Artes con las organizaciones de la sociedad civil

Siempre dispuesta a colaborar con el desarrollo de iniciativas provenientes de otras entidades, la UArtes ha participado y ha venido siendo sede de varias actividades realizadas por organizaciones de la sociedad civil que tienen como objetivo el trabajo con comunidades y el apoyo a grupos humanos en situaciones vulnerables desde acciones formativas y de fortalecimiento de capacidades.

Escritor y docente Roberto Ramírez altera en novela “Tamia, el universo” la historia de la literatura universal

“Las dictaduras quieren aplastar cualquier idea progresista”: Roberto Ramírez altera la historia de la literatura universal en “Tamia, el universo”. Es el titular que un medio de comunicación local le dio a la entrevista con el escritor ecuatoriano y docente UArtes acerca de su novela, editada por Seix Barral, la cual es una ucronía que teje con los hilos del tiempo una nueva versión de la historia.

Cinco propuestas creativas en la X Muestra de Estudios Coreográficos

“Corpóreo”, “Frustrado”, “La cicatriz”, “Otro yo” y “Sin necesidad de contacto humano”. Son los títulos de las propuestas creativas presentadas por las y los estudiantes de la carrera de Danza, en el marco del Proyecto Inicial de Desarrollo Profesional. El escenario de la X Muestra de Estudios Coreográficos fue la Plaza Pública del MZ14 Centro de Producción e Innovación de la UArtes.

Destacada participación tuvo comitiva de la UArtes en las cuartas Jornadas de Investigación Feminista de FLACSO

Cuatro docentes, 13 estudiantes, cinco egresados/as y un funcionario de apoyo académico integraron la delegación de la Universidad de las Artes en las IV Jornadas de Investigación Feminista de FLACSO, que tuvieron lugar en Quito. En la actividad, efectuada en el marco del 25 aniversario de su programa de Estudios de Género, hubo más de 100 ponencias y eventos paralelos, como mesas y talleres.

Dirigido por Marcelo Leyton, el GTMS llegó con “Historia de unas muñecas abandonadas” a encuentro teatral

El propósito del Encuentro Teatral Tejiendo Comunidades es ampliar la cobertura y tejer redes para compartir y ensayar un proceso de cohesión social que permita superar estereotipos y estigmas de su realidad inmediata e imaginada. La cita tuvo dos jornadas en las que participaron varias agrupaciones, como El Gran Teatro de Monte Sinaí (GTMS) que dirige el docente UArtes Marcelo Leyton.